ЭЛТИ-КУДИЦ-Урал Екатеринбург, район УПИ, Ботаническая, 17, офис 2

Звукарики без игрового поля (21дет)

1770.00 Р

МУХ LIP1059 Звукарики без игрового поля / 21эл, ковролин, пакет



  • Артикул: МУХ LIP1059
  • Категория: пособия для Логопеда
  • Статус: В наличии
  • Возрастная группа: 4+
  • Размеры: 40 х 30 х 1,5 см
  • Материал: ковролин
  • Количество деталей: 21
  • Краткое описание: МУХ LIP1059 Звукарики без игрового поля / 21эл, ковролин, пакет
СОСТАВ:

Звукарики 11шт. Гласные 6шт, согласные 2 шт, звонкий 1 шт, глухой 1шт.


ОПИСАНИЕ:

Симпатичные малыши Звукарики – это плоскостной ковролиновый конструктор, одновременно являющийся многоразовой аппликацией, при помощи которой можно проводить игровые уроки по знакомству со звуками. Дети могут узнать, что такое звук, какие они бывают (гласные и согласные), а также, что согласные в свою очередь делятся на глухие и звонкие. Во время игр также дополнительно развивается координация движений и мелкая моторика.

Ковролиновый конструктор – особенности:

плотнее фетра, вот почему звукарики со временем не потеряют свою форму;
реалистичность и узнаваемость;
качественные липучки обеспечивают долгие годы службы;
проклейка и разрисовка – ручная работа.
Как играть?

Для самых маленьких

Поём звуки

Малыша можно познакомить с гласными звуками на практике. Предложите повторять за вами: «ааааа», «оооооо» - покажите гласного звукарика и скажите, что такие звуки гласные. Поиграйте: вы называете звук, гласные намеренно протягивая, а согласные будут четкие и отрывистые, а ребёнок должен вовремя дать вам гласного звукарика.

Добавляем согласные

Продолжаем играть в предыдущую игру, но усложняем, можно давать и согласного, и гласного звукарика. Поменяйтесь ролями, придумывать звуки не так-то просто. Это уже серьёзная работа.

Звукарики прыгают

Постройте всех звукариков в один ряд. Теперь, когда ребёнок услышал определённый звук, он должен его определить как гласный или согласный, а потом помочь ему подпрыгнуть (поднять выше всех остальных фигурок)

Для старших дошкольников

Пишем звукариками

Скажите слово, покажите картинку или любой предмет и попробуйте вместе с ребёнком «записать» его звукариками.

Проверяй!

Напишите звукариками слово, а потом попросите проверить ребёнка, верно ли оно написано и исправить, если нужно, ошибки.

Кто первый?

Устройте соревнование. Покажите звукарик. Скажите: «Кто первый придумает слово с таким звуком». Нужно не просто придумать слово, а сказать, какой звук загадан, и какой он по счету в слове.

Сопутствующие товары