Улица с игровым полем (11дет)
1169.00 Р
МУХ LIP1041 Улица с игровым полем / 11эл, поле 26*34см, ковролин, пакет, ПДД
СОСТАВ:
Автобус, троллейбус, грузовик, скорая помощь, полиция, пожарная, автомобиль, маршрутное такси, трамвай, мотоцикл, велосипед, светофор, куст, дерево-2шт., игровое поле 25*35см.
ОПИСАНИЕ:
Интересная новинка набор из ковролина Улица подходит для многоразовой аппликации на специальном игровом полотне, отлично сочетается с другими комплектами серии, одобрен методистами и воспитателями детских садов. Конструирование на плоскости при помощи липучек развивает мелкую моторику, речь, логику, фантазию и расширяет кругозор.
Ковролиновый конструктор:
ковролин не рвется, не сминается;
липучки многоразовые высокого качества;
реалистичность фигурок;
яркие краски, разрисовываются вручную мастером.
Как играть?
Игры для малышей.
Кто едет быстрее? Берите каждый по машинке, одна из них едет быстрее, другая медленнее. Ребенок учится сравнивать скорость, запоминает новые слова.
Разыграйте сюжетные сценки. У вас пожар, вы звоните ребёнку и просите определить, кто поедет к вам на помощь. У вас заболела бабушка, и снова нужна помощь маленького игрока.
Машины помощники
Спросите – поговорите, какие машины помогают людям в случае беды, а какие возят сразу много людей (общественный транспорт).
Электричество
Каким машинам нужно электричество для работы, рассмотрите их устройство, запомните названия.
На чём ты будешь сегодня работать?
Запоминаем названия. Пусть ребёнок выбирает и озвучивает: «На автобусе, буду водителем автобуса, буду возить пассажиров»
Игры предназначены для старшего дошкольного возраста.
Рассмотрите специальные машины, выделите отличительные признаки, для чего они нужны людям, кто на них работает? (пожарник, бульдозерист, врач и т.д.)
Сгруппируйте транспорт (наземный – воздушный – морской)
Дайте задание (самолет полетит направо, машина едет налево)
Играя, закрепите приставочные глаголы (улетел – прилетел – облетел)
Назовите части (шасси, хвост, нос)
Сколько?
Какие черты характера должен иметь водитель автобуса?
Ответьте на вопросы:
Кто управляет троллейбусом? И подобные.
Шофер управляет чем? И т.д.
Из чего? Какой?
Дверь из металла – металлическая.
Руль из пластмассы - …
Сиденье из кожи - …
Колеса из резины - …
Загадки
Чудесный длинный дом,
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином...
(Автобус)
Бежит, иногда гудит.
В два глаза зорко глядит.
Только красный свет настанет –
Он в момент на месте встанет.
(Автомобиль)
Спозаранку за окошком
Стук, и звон, и кутерьма.
По прямым стальным дорожкам
Ходят разноцветные дома.
(Трамвай)
Автобус, троллейбус, грузовик, скорая помощь, полиция, пожарная, автомобиль, маршрутное такси, трамвай, мотоцикл, велосипед, светофор, куст, дерево-2шт., игровое поле 25*35см.
ОПИСАНИЕ:
Интересная новинка набор из ковролина Улица подходит для многоразовой аппликации на специальном игровом полотне, отлично сочетается с другими комплектами серии, одобрен методистами и воспитателями детских садов. Конструирование на плоскости при помощи липучек развивает мелкую моторику, речь, логику, фантазию и расширяет кругозор.
Ковролиновый конструктор:
ковролин не рвется, не сминается;
липучки многоразовые высокого качества;
реалистичность фигурок;
яркие краски, разрисовываются вручную мастером.
Как играть?
Игры для малышей.
Кто едет быстрее? Берите каждый по машинке, одна из них едет быстрее, другая медленнее. Ребенок учится сравнивать скорость, запоминает новые слова.
Разыграйте сюжетные сценки. У вас пожар, вы звоните ребёнку и просите определить, кто поедет к вам на помощь. У вас заболела бабушка, и снова нужна помощь маленького игрока.
Машины помощники
Спросите – поговорите, какие машины помогают людям в случае беды, а какие возят сразу много людей (общественный транспорт).
Электричество
Каким машинам нужно электричество для работы, рассмотрите их устройство, запомните названия.
На чём ты будешь сегодня работать?
Запоминаем названия. Пусть ребёнок выбирает и озвучивает: «На автобусе, буду водителем автобуса, буду возить пассажиров»
Игры предназначены для старшего дошкольного возраста.
Рассмотрите специальные машины, выделите отличительные признаки, для чего они нужны людям, кто на них работает? (пожарник, бульдозерист, врач и т.д.)
Сгруппируйте транспорт (наземный – воздушный – морской)
Дайте задание (самолет полетит направо, машина едет налево)
Играя, закрепите приставочные глаголы (улетел – прилетел – облетел)
Назовите части (шасси, хвост, нос)
Сколько?
Какие черты характера должен иметь водитель автобуса?
Ответьте на вопросы:
Кто управляет троллейбусом? И подобные.
Шофер управляет чем? И т.д.
Из чего? Какой?
Дверь из металла – металлическая.
Руль из пластмассы - …
Сиденье из кожи - …
Колеса из резины - …
Загадки
Чудесный длинный дом,
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином...
(Автобус)
Бежит, иногда гудит.
В два глаза зорко глядит.
Только красный свет настанет –
Он в момент на месте встанет.
(Автомобиль)
Спозаранку за окошком
Стук, и звон, и кутерьма.
По прямым стальным дорожкам
Ходят разноцветные дома.
(Трамвай)