Моя первая лаборатория в детском саду
62772.00 Р
СГ 0041MS Моя первая лаборатория в детском саду / комплект для группы, 5+
Учебно-методический комплект "Моя первая лаборатория Learning Resources" создан для родителей, воспитателей ДОУ, преподавателей дополнительного образования.
Основная цель комплекта - познавательное развитие ребенка дошкольного возраста, способствовать формированию целостного представления об окружающем мире в процессе экспериментирования.
В состав входит оборудование, которое позволяет познакомить юных исследователей с такими экспериментами как магнетизм, разнообразие звуков, пробы почвы, плотность жидкости, жизнь растений, жизнь насекомых.
Инструкция
Предназначен для индивидуальных и групповых занятий.
В комплекте:
- набор фишек для счёта «Прозрачные круги» – 1 шт.
- набор магнитов – 1 шт.
- набор колб с подставкой – 3 шт.
- набор пипеток с подставкой – 1 шт.
- волшебные очки «Цветной мир» – 6 шт.
- набор гигантских луп – 1 шт.
Посмотреть презентацию: https://static.insales-cdn.com/files/1/6032/29611920/original/MS0041_%D0%9C%D0%BE%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%83.pdf
Основная цель комплекта - познавательное развитие ребенка дошкольного возраста, способствовать формированию целостного представления об окружающем мире в процессе экспериментирования.
В состав входит оборудование, которое позволяет познакомить юных исследователей с такими экспериментами как магнетизм, разнообразие звуков, пробы почвы, плотность жидкости, жизнь растений, жизнь насекомых.
Инструкция
Предназначен для индивидуальных и групповых занятий.
В комплекте:
- набор фишек для счёта «Прозрачные круги» – 1 шт.
- набор магнитов – 1 шт.
- набор колб с подставкой – 3 шт.
- набор пипеток с подставкой – 1 шт.
- волшебные очки «Цветной мир» – 6 шт.
- набор гигантских луп – 1 шт.
Посмотреть презентацию: https://static.insales-cdn.com/files/1/6032/29611920/original/MS0041_%D0%9C%D0%BE%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%83.pdf