Маски сказки без игрового поля (комплект 16 шт.)

СОСТАВ:
Дед, бабка, внучка, мышка, собачка, кот, заяц, ежик, лягушка, лиса, волк, петух, курица, колобок, медведь, репка.
ОПИСАНИЕ:
Маски сказки – интересный игровой набор для конструирования на плоскости, необычного кукольного театра, который поможет ребятам во время сюжетных и дидактических игр, проявить и развить свою фантазию, улучшить речь и мелкую моторику.
Ковролиновый конструктор:
плотный качественный материал гарантирует сохранность формы фигурок; многоразовые липучки; реалистичность исполнения; часть операций выполняется вручную мастером.
Как играть?
Для самых маленьких
- Кто ты?
Раздайте малышам маски и предложите вести себя в соответствии с образом – собачка лает, зайчик прыгает и так далее. А теперь подходите к каждому и по очереди спрашивайте: «Кто ты?». После того, как все ответят, предложите бегать по комнате, останавливать друг друга и задавать тот же вопрос. Меняйтесь масками, чтобы побыть в разных образах. Игра учит основам коммуникации, сюжетной игры.
- Спектакль
Конечно, интересней всего будет принять участие в домашнем спектакле. Некоторые роли могут играть взрослые, детям для начала можно помогать, озвучивая героя, предоставляя совершать действия без слов.
Для старших дошкольников
- Таинственная маска
Наденьте одному из детей маску, поместив её за спиной так, чтобы ребёнок не знал, кто он. А теперь другие дети будут отвечать на вопросы главного участника о себе только да и нет. Таким обзором он должен отгадать, какая на нём маска. Как вариант надеть маски на двух детей, и они могут задавать вопросы также про свои взаимоотношения: «Мы дружим? Он меня боится? Я могу его скушать?».
Сюжетно-ролевые игры
Используйте маски для игр с сюжетами.
По сказкам
Весёлая логика и группировка. Группа детей надевает маски, теперь они должны по сигналу ведущего разобраться на группы, какая группа первая найдёт друг друга в полном составе и поднимет руки вверх (закричит ура или подаст другой сигнал), та и победила. Усложняйте – предложите искать друг друга с закрытыми глазами, договариваться.
Сюжетные картинки
Продолжайте игру, предложите группам задания составить сюжетную картинку по своей сказке. Для этого нужно принять определённые положения и не двигаться во время просмотра. Игра развивает креативность, усидчивость, умение ждать, терпеливость.
Кто?
Дети с максами бегают по комнате, ведущий задаёт вопросы по сюжету игр. Тот, кто узнал себя, должен быстро подбежать к ведущему. Пример вопроса «Кто съел колобка?».