ЭЛТИ-КУДИЦ-Урал Екатеринбург, район УПИ, Ботаническая, 17, офис 2

Городские истории с роботом Ботли" (5 полей)

18890.00 Р

СГ 5002RB Комплект тематических Полей "Городские истории с роботом БОТЛИ" / 5шт, 107,5*107,5см,туба



  • Артикул: СГ 5002RB
  • Категория: Коврики для мини-роботов
  • Статус: В наличии
  • Возрастная группа: 5+
  • Размеры: поля: 128 х 107,5 см, 107,5 х 107,5 см.
  • Материал: ПВХ
  • Количество деталей: 50
  • Краткое описание: СГ 5002RB Комплект тематических Полей "Городские истории с роботом БОТЛИ" / 5шт, 107,5*107,5см,туба
Поля: 128 х 107,5 см, 107,5 х 107,5 см.
Комплект полей является дополнительным аксессуаром для робота Ботли и Ботли 2.0.
Работа с полями позволяет освоить навыки программирования и кодирования при параллельном интерактивном изучении окружающего мира в четырех аспектах: профессии, виды животных, объекты действительности, пространственное ориентирование.
- Тематическое поле «Базовое»(клетка) легко адаптировать под различные темы, например, научить детей математике, алфавиту, рассказать о животных и т.д.
- Тематическое поле «Город» позволяет программировать маршруты Ботли с учетом дорожным знаков и изучить соответствующие профессии.
- С тематическим полем «Деревня» дети знакомятся с различными видами животных и сельскохозяйственных культур.
- Использование тематического поля «Стройка» поможет ориентироваться в пространстве и освоить соответствующие профессии.
- Тематическое поле «Зоопарк» предполагает изучение видов и особенностей диких животных.
Что развивает:
Навыки программирования, конструирования и кодирования с помощью наглядных учебных материалов (без экрана)
Речь – через введение новых терминов и тематических знаний (объекты окружающей действительности)
Ориентацию в пространстве и освоение соответствующих понятий (направо, налево, посередине, между и пр.)
Состав комплекта:
- Тематическое поле «Базовое»
- Тематическое поле «Город»
- Тематическое поле «Деревня»
- Тематическое поле «Стройка»
- Тематическое поле «Зоопарк»
Рекомендуемый возраст: 5–8 лет.
Подходит для индивидуальной и групповой работы.